Wkinl

Hoe een kind effectief disciplinair zonder spanking

Ouderschap is zowel een uitdagende en lonende ervaring. Zoals bij elke baan, het vereist een grote set van "gereedschap" effectief. Kiezen niet te slaan uw kind kan een beetje moeilijker, want het vereist een beetje meer vooruit denken, planning, tijd en creativiteit. Volg deze stappen om de verschillende technieken die u alleen kunt gebruiken of combineren om een ​​meer effectieve ouder te worden ontdekt.

Stappen

Hoe een kind effectief disciplinair zonder spanking. Kiezen niet te slaan.
Hoe een kind effectief disciplinair zonder spanking. Kiezen niet te slaan.
  1. 1
    Kiezen niet te slaan. Dit lijkt vanzelfsprekend, maar er is een wereld van verschil tussen het kiezen te slaan onder bepaalde omstandigheden en verklaren om jezelf en anderen die je nooit zal slaan je kinderen.
  2. 2
    Vertel je familie en vrienden. De beste manier om niet-spanking discipline te bevorderen is om anderen te laten zien goede gedrag van je kind. Voorzie uw familie met alternatieve methoden van discipline als je het gevoel iemand anders mag ze billenkoek.
  3. 3
    Meer informatie over de kindertijd ontwikkeling (zie links hieronder). Als u weet wat uw kind haalbaar kan begrijpen op een gegeven en hoe ze informatie verwerken leeftijd,, zult u beter voorbereid om te weten wanneer discipline nodig is en wanneer het het beste om gewoon te negeren bepaalde gedragingen.
  4. 4
    Probeer verschillende technieken. Sommigen kunnen beter werken voor u en uw kind dan anderen.
    • Natuurlijke Gevolgen. Het basisconcept achter deze methode is te laten de natuur zijn werk doen wanneer nodig. Enkele voorbeelden: Als je kind laat zijn speeltje buiten het kan verloren gaan of geruïneerd. Als uw kind laat zijn paraplu op school, zal hij nat de volgende keer dat het regent. Als uw kind vergeet haar lunch, gaat ze honger totdat ze thuiskomt.
    • Logische gevolgen. Zorg voor een logisch gevolg als er geen natuurlijk gevolg (zoals in het geval van sibling A breken broer B's speelgoed wanneer sibling B is veel jonger) of wanneer de natuurlijke consequentie kan zijn te gevaarlijk (zoals in het geval van een kind proberen te raken in het midden van de weg). Vertel uw kind wat de gevolgen zijn voor de voortdurende slechte gedrag. Mist op dingen, zoals een verhaaltje voor het slapengaan voor zeer jonge kinderen, of een geplande activiteit voor een ouder kind, kan vaak erger dan een klap.
    • Afleiding. Met peuters en jonge kleuters, kan afleiding een effectief instrument bij het ombuigen van de aandacht van iets dat ze willen doen (dat ongepast is) om iets dat geschikt is zijn. Bijvoorbeeld, als een kind wil springen op de lounge, stel naar buiten gaan en springen op de trampoline (om hen in staat stellen om adequaat te springen) of gaan voor een wandeling naar het park (het vervullen van de wens om fysiek actief te zijn), of zelfs iets helemaal los als het maken playdough (dit minder effectief kan zijn als het kind wil lichamelijk ontspannen). U kunt alternatieven voor iets ongepast / ongewenst dat het kind wil doen gebruiken of en hoe dichter je alternatief is om wat ze willen, hoe meer kans je hebt om te slagen in het veranderen van hun focus. De sleutel is om de afleiding geluid zo verleidelijk en spannend mogelijk (en niet de aandacht vestigen op de ongewenste activiteit / object! - Je probeert om ze te laten vergeten dat) te maken.
    • Positieve Discipline. Een techniek die wangedrag ziet als een kans voor het onderwijzen van nieuw gedrag. (Nadat uw kind heeft geleerd haar speeltje is geruïneerd, kon je haar zien hoe ze haar dingen te organiseren.) Ook omvat het instellen van positieve voorbeelden in de manier waarop u, de ouder, daad, en het elimineren van negatieve taal. Dus in plaats van (of naast) zeggen: "doe dat niet", bieden enige richting door te zeggen: "Waarom doe je dit niet in plaats daarvan."
    • De Reward System. Bedoeld als aanvulling voor andere methoden van discipline, het beloningssysteem op u vertrouwt te gaan van uw manier om positief gedrag te prijzen (bijvoorbeeld, dank je kind voor het helpen met iets, commentaar over hoe mooi en rustig uw kind is geweest voor de laatste half uur, enz.). Het is heel gemakkelijk te kijken wanneer uw kind goed zijn, maar het is over het algemeen al de keren dat hij of zij is het niet slecht.
    • The Point System. Geef punten voor goed gedrag en af ​​te halen punten voor slecht gedrag. In sommige huishoudens, geaccumuleerde "punten" worden verhandeld in voor beloningen. In anderen, zijn privileges op basis van gedrag, en vallen onder een bepaald punt niveau kan een verlies van privileges veroorzaken. Zorg ervoor dat het kind niet begint om dingen te doen alleen voor de punten in plaats van, want het is een mooi ding om te doen.
    • Combineer de technieken of nieuwe maken die voor u werken.
  5. 5
    Zoek support websites om u te helpen. Project NoSpank (www.nospank.net) en het Centrum voor Effectieve Discipline (www.stophitting.com) hebben een aantal zeer nuttige informatie voor mensen die graag alternatieven voor spanking. Zeker om te lezen hoe je een kind discipline voor andere ideeën.
  6. 6
    Houd het op. Als je gewend bent om te slaan, kan niet-mep technieken de tijd nemen om te wennen.
  7. 7
    Bekijk de resultaten beoordelen nieuwste gedrag van uw kind, nadenken over wat werkt en wat niet werkt, en pas je technieken.

Tips

  • Kinderen leren door voorbeelden ouders. Ouders die zich agressief hebben vaak kinderen die agressief. Ouders die positief omgaan met conflicten zal hebben over het algemeen kinderen die positief omgaan met conflicten.
  • Als u de behoefte voelen om je kind slaan, laat de woede pas en aparte iedereen van de situatie.
  • Kom met een scala van mogelijke straffen, en escaleerde straffen voor recidive. Wat als uw kind is onbeleefd, niet naar je luisteren, doet iets gevaarlijks, zullen niet delen, etc. Probeer niet om een ​​andere regel voor elke mogelijke situatie te maken, kunnen veel dingen worden ondergebracht onder Luisterend niet.
  • Direct spreken, niet weg te kijken van de ogen van uw kind. Je moet stevige, directe blijven, en informeer uw kind dat wat ze deden onaanvaardbaar is. Er is geen behoefte om te schreeuwen, gewoon stevig en zeer direct spreken.
  • Als u een ouder die eerder heeft verloren, zult u merken een verslechtering van het gedrag voordat het beter wordt. Dit is normaal als je kinderen zijn gewoon testen of je zal hen slaan. Mits je discipline daar op een andere passende wijze, zullen hun gedrag te verbeteren in ongeveer een week of zo.

Waarschuwingen

  • Sommige van uw directe familieleden (ouders, schoonouders, broers en zussen) zijn niet bereid om uw beslissing om niet te slaan respecteren. Hen geruststellen dat je niet steeds een tolerante ouders, en bieden voorbeelden van situaties waarin u succesvol waren.
  • Niet ten onrechte aannemen dat het enige alternatief voor het slaan is om niets te doen. Dat is onjuist.
  • Non-spanking betekent niet dat niet-discipline. Je nodig hebt om een ​​actieve deelnemer in de discipline van uw kind te zijn. Dit betekent niet het verhuren van uw kind weg te komen met slecht gedrag, planning mogelijk straffen voor tijd, en na door wanneer ze zich misdragen.
  • Laat mensen weten dat je niet goedkeuren van spanking, en vragen dat anderen volgen. Wees bereid om een ​​paar methoden indien nodig bieden.
  • Uw echtgenoot moet uw beslissing te ondersteunen voor het effectief te zijn. Als u twijfelt, kunt u het uit te testen voor een maand om te zien hoe het werkt.